Fichas de avaliação de desempenho: parecer da APP

No seu parecer sobre as fichas de avaliação de desempenho, a APP nota a ausência de peso atribuído “às condicionantes do sucesso escolar que não dependem do desempenho do professor”.A Associação de Professores de Português (APP), no seu parecer sobre as fichas de avaliação de desempenho enviadas ao Secretariado Inter-Associações de Professores (SIAP), considera que “a avaliação em discussão parece querer avaliar o desempenho efectivo dos professores”, em oposição ao que se verificou no concurso para professor titular “assente na atribuição de pontuações de acordo com os cargos atribuídos e/ou exercidos independentemente do desempenho efectivo dos professores”.
A Direcção da APP assinala no seu parecer alguns aspectos das quatro fichas de avaliação enviadas a 19 de Outubro. São observações “por tópicos” devido “às condições pouco favoráveis em que o parecer foi solicitado”.
É apontada pela associação a falta de explicitação em relação ao momento de avaliação em que são preenchidas as fichas, assim como a falta de indicação em relação às etapas do processo de que as fichas fazem parte e de critérios para a análise da avaliação dos professores uma vez que “não é feita referência a materiais e instrumentos de trabalho que o avaliado deverá eventualmente apresentar aos avaliadores”.
Fonte: Texto Editores