Artigo: O modelo finlandês de educação

A revista Veja desta semana publicou uma reportagem sobre o sucesso do modelo educacional finlandês, que, com medidas simples, tem dado um exemplo de que é possível fazer da Educação o meio de desenvolvimento dos potenciais da pessoa humana. Basta realmente vontade política dos gestores em Educação, e investimento na formação humana, especialmente dos professores. Na Finlândia, depois de algumas décadas de empenho nesse sentido, o magistério tornou-se uma atividade profissional valorizada socialmente, motivado e realizado. Isso é importante porque comprova que vale a pena não apenas acreditarmos, mas trabalharmos para fazer valer o que precisa, pois é somente com um sistema educacional bem estruturado, que podemos formar cidadãos capazes de lidar com os complexos desafios da realidade no mundo globalizado, otimizando as melhores possibilidades, a serviço de todos.
Segundo a reportagem de Thomaz Favaro, de Helsinque, “em comparação com o Brasil, a Finlândia mantém os alunos por mais tempo na escola e investe mais na formação dos professores. O fato de ganharem menos que os brasileiros em proporção à renda per capita nacional demonstra que salário não é a única maneira de estimular os professores”. A matéria destaca ainda que “a reforma educacional finlandesa levou três décadas para se consolidar”. Isso quer dizer que, com planejamento e eficiência, e também perseverança, podemos resolver muitos dos problemas existentes, principalmente do melhor aproveitamento do muito que pode ser feito, em meio a tantos meios disponíveis, em todas as áreas.
Ainda segundo a Veja, “a reforma educacional colocou a qualificação dos professores a cargo das Universidades, com duração de cinco anos. Hoje, a profissão é disputadíssima (somente 10% dos candidatos são aprovados) e usufrui de grande prestígio social (é a carreira mais desejada pelos estudantes de ensino médio)”. E salienta que “exceto na pré-escola, o mestrado é pré-requisito para lecionar”. Isso também quer dizer que hoje é preciso investir cada vez mais na capacitação. Não é mais possível alguém desejar realizar alguma coisa que realmente importe à sociedade que não seja capacitado, desde as atividades mais corriqueiras do cotidiano, até as mais sofisticadas. O Brasil, com sua extraordinária população, bastante criativa e dinâmica, certamente encontrará meios para aprimorar seu sistema educacional, e dar um salto qualitativo. É assim que acreditamos ser possível vislumbrar um futuro melhor para todos.
Prof. Dr. Valmor Bolan
Doutor em Sociologia. Reitor do UNIBERO - Anhanguera Educacional.
Fonte: O imparcial